Os invito a que os asoméis a la ventanita de nuestro Aula de Superación
http://familiasuperacion.blogspot.com.es/
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Aula de Superación
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ADIVINANZAS TIC, CON LOS PERSONAJES DEL QUIJOTE.
En el aula de 5 años C del CEIP"JUAN CARLOS I" de Llano de Brujas en Murcia, estamos muy contentos de participar en el Proyecto"El Quijote y Cervantes con las Tic".
Comenzamos con la lectura del libro "Mi primer Quijote" ,y a partir de su lectura iniciamos el trabajo de los personajes de Quijote.
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En las sesiones que acudimos a la PDI, estamos elaborando un libro de los personajes del Quijote con la PDI, y creando adivinanzas sobre ellos,utilizando la PDI y la App Ifunface.
Nos está encantando crear adivinanzas ...y aunque la primera nos costó un poquito....ya le hemos cogido el gustito y... nos encanta.
Aquí os dejamos nuestros trabajos ,que también los podéis ver publicados en el Capítulo 34 del libro "El Quijote y Cervantes con las Tic"
Comenzamos con la lectura del libro "Mi primer Quijote" ,y a partir de su lectura iniciamos el trabajo de los personajes de Quijote.
En las sesiones que acudimos a la PDI, estamos elaborando un libro de los personajes del Quijote con la PDI, y creando adivinanzas sobre ellos,utilizando la PDI y la App Ifunface.Nos está encantando crear adivinanzas ...y aunque la primera nos costó un poquito....ya le hemos cogido el gustito y... nos encanta.
Aquí os dejamos nuestros trabajos ,que también los podéis ver publicados en el Capítulo 34 del libro "El Quijote y Cervantes con las Tic"
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Disfrazamos al Bee-bot de Rucío *Advinanza 1*
Hace unos días disfrazamos al Bee-bot de Rucío, ¡fue divertidísimo!
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Pero, no contentos con convertir a un robot en un personaje del Quijote, decidimos hacerle hablar. Bueno, en realidad decidimos programarle para que poco a poco fuera deletreando el nombre de un personaje del Quijote, ¡vamos conseguir que el Bee-bot pudiera escribir mediante el lenguaje de la programación!
Además, quisimos ir más allá, y grabamos el recorrido en vídeo para hacer una adivinanza y así descubrir qué personaje está escribiendo Rucío.
Hoy os dejamos con la primera adivinanza, ¿os atrevéis a adivinarla? ¡suerte caballeros!
Pero, no contentos con convertir a un robot en un personaje del Quijote, decidimos hacerle hablar. Bueno, en realidad decidimos programarle para que poco a poco fuera deletreando el nombre de un personaje del Quijote, ¡vamos conseguir que el Bee-bot pudiera escribir mediante el lenguaje de la programación!
Además, quisimos ir más allá, y grabamos el recorrido en vídeo para hacer una adivinanza y así descubrir qué personaje está escribiendo Rucío.
Hoy os dejamos con la primera adivinanza, ¿os atrevéis a adivinarla? ¡suerte caballeros!
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DON QUIJOTE EN LA NOCHE ESTRELLADA DE VAN GOGH
Asi de bien trabajamos:
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LA SOLIDARIDAD EN DON QUIJOTE
En nuestro libro de lengua castellana, viene una lectura sobre Don Quijote y Sancho Panza que se titula "Un leal escudero", que es un fragmento del capítulo X de la Primera Parte del Quijote.
Comenzamos leyéndola entre todos en voz alta y una vez que terminamos aprovechamos para hablar de la SOLIDARIDAD, de lo importante que es ayudar a los demás sin esperar nada a cambio y pedir ayuda cuando lo necesitamos. Hablamos de las cosas que podíamos hacer nosotros para ser solidarios como consolar a nuestros amig@s y compañeir@s cuando están tristes o se hacen daño, donar nuestros juguetes de cuando éramos más pequeños y la ropa que ya no nos sirve a las personas necesitadas, dejando el asiento del autobús a las personas mayores, ayudando en las tareas de casa, ... También de si alguna vez alguien necesitó nuestra ayuda y de cómo hicimos para ayudar.
A continuación comentamos la lectura. Describimos brevemente a Don Quijote (alto, delgado, rubio) y a Sancho Panza (bajo, gordo e moreno), hablamos de los amigos que eran los dos y de que por eso se ayudaban en todas las situaciones a las que se enfrentaban a pesar de que a veces los resultados no eran los esperados y también de que aunque tuviesen puntos de vista diferentes, esto non constituía un obstáculo para la lealtad mutua y la amistad. Buscamos información sobre otros episodios del Quijote donde uno de los personajes ayudaba al otro y descubrimos que esto sucedía en casi todos.
Aprovechamos la lectura para hacer distintas actividades entre ellas aprender a RESUMIR. Así que hicimos un pequeño resumen de lo que acabábamos de leer y lo ilustramos con un dibujo alusivo:
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AVENTURAS DE DON QUIJOTE EN TORREMOLINOS por 3º de Primaria Benyamina
Los niños de 3º de Benyamina se han imaginado que D. Quijote viene a su ciudad, Torremolinos, y protagonizan divertidas aventuras con él. Imaginan su como reaccionaría en el colegio, en el Acuapark, en la playa, en el circo, en el supermencado, con su profe, en un viaje a una Selva, en el MolinO INCA,en la feria... Son 27 aventuras llenas de imaginación y de humor. .
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DON QUIJOTE EN HALLOWEEN
Los niños de cuarto de primaria del C.E.I.P Benyamina escribe terroríficas historias protagonizadas por Don Quijote de la Mancha la noche de Halloween. Aquí se recogen fragmentos de los relatos de terror de cada alumno. >
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DIBUJOS DE DON QUIJOTE Y SANCHO EN HALLOWEEN
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CONCURSO DE RELATOS DE TERROR DE DON QUIJOTE EN HALLOWEEN
Después de escribir sus relatos de terror de Don Quijote en Halloween, los niños los leyeron en clase y los compañeros votaron el que más le había gustado.
Los relatos ganadores fueron los de Lenny y Ainhoa de 4º B<br />
D. QUIJOTE EN HALLOWEEN POR LENNY from Ana Maria on Vimeo.
D. QUIJOTE EN HALLOWEEN POR AINHOA from tercero de Primaria on Vimeo.
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BOOKMARKS DON QUIJOTE DE LA MANCHA
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Bookmarks the ingenious gentleman Don Quixote of La Mancha . By Miguel de Cervantes Saavedra IV Centenary Part II 1615-2015
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Cervantes para niños/as
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Comenzamos el Proyecto Colaborativo "Cervantes con las TIC"
IV Centenario de la Muerte de Miguel de Cervantes
Con este segundo proyecto, pretendemos conmemorar el IV Centenario de su muerte y difundir al genial escritor ocultado por su gran creación quijotesca.
- Si deseas participar, solo tienes que rellenar elformulario de inscripción.
- Si realizaste la inscripción en el 2015 y deseas participar 2016 rellena el formulario de continuidad
Libro Virtual Cervantes con las TIC
#CervantesTIC
@PCLibroVirtual
logiva1.wix.com/librosigloxxi
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Diferentes aspectos de la vida de Cervantes.
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Mural cervantino
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Los mejores libros de Cervantes
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Descripciones del Quijote
Las pequeñas Happy Flowers de 2ºA del Padre Claret de Palencia han descrito a los principales personajes del Quijote: Don Quijote, Sancho Panza, Dulcinea y Rocinante. Con todos ellos, hemos hecho un libro digital en Calameo.
Os lo dejamos. Que lo disfrutéis.
Os lo dejamos. Que lo disfrutéis.
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Biografía animada de Cervantes para niñ@s
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Gamificación con Cervantes: Las TIC-TAC y la robótica.
Hemos realizado un tablero con la biografía de Cervantes para nuestra abeja Blue-Bot.
El recorrido de hoy era desde el nacimiento hasta su muerte, pasando por su familia, el colegio y los libros.
Un poco complicado pero lo hemos conseguido!!
Os dejamos algunas imágenes:
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Recorrido
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El recorrido de hoy era desde el nacimiento hasta su muerte, pasando por su familia, el colegio y los libros.
Un poco complicado pero lo hemos conseguido!!
Os dejamos algunas imágenes:
Comentamos y leemos las distintas casillas del tapete recién terminado. Cada casilla mide 15x15 cm
Casilla "La familia"
Casilla "La batalla de Lepanto"
Lo metemos en un tapete de plástico que hemos confeccionado con un trozo de plástico de 140 x70 cm
Comenzamos!!!
¡¡Genial!!
Recorrido
En la asamblea y en gran grupo.
Os dejo el tablero de Cervantes
Blog La Tutoría en Educación Infantil
Blog La Tutoría en Educación Infantil
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Canciones para el día del libro
Hace ya algunos años que mi amigo y colega Emilio Huerta puso música a unos poemas que Carmen Gil había escrito sobre personajes del Quijote. Pensando en la manera de celebrar el cuarto centenario de la publicación de la segunda parte de El Quijote así como de la muerte de don Miguel de Cervantes, se me ocurrió que podríamos cantar esas canciones en el cole.
Ya llevamos ensayando algún tiempo y el 23 de abril las cantaremos dentro de los actos conmemorativos del "Día del Libro".
Por si alguien más se anima a cantarlas en su centro, aquí tenéis el material:
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La robótica con Cervantes
Hemos elaborado el tablero cervantino con las secuencias de labiografía animada de Cervantes .
Esta actividad las realizamos en pequeños grupos y con diferentes trayectos y niveles de dificultad para ir trabajando el lenguaje direccional, conceptos espaciales, la lectura , la biografía de Cervantes y el lenguajes de programación.
Un fantástico recurso para el aprendizaje basado en el juego colectivo que favorece el aprendizaje por indagación (aprendizaje por ensayo y error) afrontando problemas y fomentando el trabajo cooperativo.
La abeja Blue-Bot avanza o retrocede 15 cm y gira sobre sí misma 90º. La secuencia la realiza paso a paso, marcando cada acción con luz y sonido, animándonos a acompañarla y contar con ella.
Puede realizar hasta 40 movimientos. El botón de la X borra la memoria para empezar una nueva secuencia; en caso contrario repetirá la antigua secuencia y a continuación las nuevas instrucciones.
Para saber más sobre el tablero ver la entrada "Gamificacion con Cervantes"
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